Разработка открытого урока по окружающему миру в 4 классе по программе «Школа 2100» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Проблема исследования: дети могут объяснить и предсказать ряд процессов, в которых участвуют люди и не могут пока объяснить процессы, которые происходят в природе. Цели урока: 1. Показать взаимосвязь живой и неживой природы. 2. Помочь ребятам осознать, что всё в природе взаимосвязано, то природа существует и обходится без посторонней помощи сколько угодно долго. 3. Показать важнейшую роль живых организмов на Земле. 4. Учить бережному отношению к природе.
Презентация к уроку окружающего мира по системе Занкова

Урок окружающего мира по программе Плешакова (3 класс). В помощь учителю создан подробный конспект, управление презентацией, электронный учебник для учащегося по шаблону Лебедева, интерактивный тест для проверки знаний по теме, домашнее задание.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее