Конспект урока с презентацией по теме "Озеро", окружающий мир, 4 класс

29 декабря 2011
Материал позволяет - познакомить учащихся с разнообразием растений и животных озера, с взаимосвязями между ними, пищевыми цепями. - познакомить с природоохранными мероприятиями по сохранению красоты и разнообразия растений и животных; - развивать умение обобщать и систематизировать знания, - воспитывать гуманное отношение к окружающей живой и неживой природе на основе краеведческого материала.
Конспект урока окружающего мира.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Приложение к плану-конспекту по окружающему миру в форме интеллектуальной игры "Брейн-ринг"

Урок окружающего мира разработан согласно требованиям ФГОС нового поколения.учебник «Окружающий мир. 1 класс, часть 3» (А.А. Вахрушев). Пособие для учителя; РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СИСТЕМЫ УЧЕБНИКОВ «ПЕРСПЕКТИВА»; Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.

Образовательные: • Контроль знаний, умений и навыков учащихся по темам, связанным с чрезвычайными ситуациями природного происхождения. • Продолжить развитие умений рассуждать, обобщать, делать выводы; Развивающие: • Развивать познавательный интерес у учащихся к практическим занятиям на уроках ОБЖ; • Развивать коммуникативные навыки через работу в командах по взаимоконтролю. Воспитательные: • Воспитывать толерантность, организованность, ответственность, самостоятельность; • Формировать творческую активность, дисциплину, внимание.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее