"Творительный падеж имён существительных", 4 класс, коррекционная школа V вида.

Раздел: Разработки Уроков

Тема : «Имя числительное». Цель урока: Познакомить учащихся с новой частью речи- числительное. Задачи: Обучающие:. развивать внимательность и орфографическую зоркость, речь учащихся. Развивающие: расширить кругозор, учиться объяснять и доказывать свою точку зрения. Воспитательные: формировать познавательную активность, навык коллективной и самостоятельной работы.

Раздел: Разработки Уроков

Тема урока: «Склонение имен существительных». Прилагаемый авторский методический материал для урока: 1. Конспект урока 2. Презентация Power Point Место урока в системе: 16 урок в разделе «Имя существительное», после ознакомления с темами: «Основные типы склонения имен существительных. Первое склонение», «Второе склонение имен существительных», «Третье склонение». Тип урока: интегрированный Т.С.О.: компьютер, проектор, интерактивная доска. Оборудование: Презентация «Склонение имен существительных» (Power Point) Стихотворение «Откуда пришла вода» (распечатать слайд №10 в нужном количестве) Задание для коллективной работы (распечатать слайд №13 в нужном количестве) Рисунки детей. Интернет-ресурсы.

Раздел: Разработки Уроков

Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление знаний. Учащиеся используют прежние знания и умения, применяют их на практике. Использованы методы: • организации и осуществления учебно-познавательной деятельности. С целью формирования у школьников умения учиться организованно целеполагание. • стимулирования и мотивации учащихся. Включение в исследовательскую деятельность в ситуации познавательного затруднения. • контроля и самоконтроля, так как рефлексия способствует развитию личности ребенка.