Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока русского языка в 4 классе по развивающей системе Л.В.Занкова «Правописание мягкого знака в окончании глаголов 2-го лица единственного числа».
09 сентября 2014
Цели:
- расширить представления о новой функции « ь» в глаголах 2 лица единственного числа;
- развивать наблюдательность, умения делать выводы;
- воспитывать у учащихся уважение к мнению других, умение слушать и высказывать свою точку зрения.
Оборудование: учебник «Русский язык» 4класс, часть 2(автор А.В.Полякова).
spisok-ispolzovannoj-literaturyi.docx
tseli.docx
munitsipalnoe-byudzhetnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Урок решения проектной задачи (с презентацией и самоанализом) позволит учителю использовать дополнительные средства вовлечения детей в содержание обучения;
- органически сочетать на уроке «обучение» и «воспитание», строить личностно-эмоциональные и деловые отношения детей;
- - вести систематическое наблюдение (мониторинг) за формированием учебного сотрудничества в классе. Детям - получить эмоциональную и содержательную поддержку;
- попробовать свои силы в ситуации, где нет давящего авторитета учителя и внимания всего класса;
- - приобрести опыт, составляющих основу умения учиться (контроль и оценка, целеполагание и планирование)
Раздел: Разработки Уроков
Урок начинается с актуализации знаний учащихся,дети составляют из слов предложение, записывают его, находят знакомые орфограммы,подчёркивают грамматическую основу, выписывают словосочетания.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
