Способствовать ознакомлению учащихся с второстепенным членом предложения- определения, путём наблюдения за предложениями, в которых есть определения, а также на основе разбора предложения; создать условий для формирования умения находить в предложениях определении; продолжить работу над формированием навыков правописания, развивать речь учащихся, их словарный запас; на основе работы с речевым материалом дать представление о наиболее полезных и необходимых для человека продуктах; продолжить знакомить учащихся с разнообразными фруктами, ягодами, овощами, их полезными свойствами, витаминами (на основе межпредметных связей: русского языка и естествознания)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
ЦЕЛИ:
1. углубить представления учащихся о частях речи; выработать алгоритм распознавания частей речи (значение, вопрос);
2. способствовать развитию умения различать изученные части речи и сравнивать их; узнавать их в словосочетаниях, предложениях, текстах; содействовать развитию внимания, памяти, орфографической зоркости и обогащению словарного запаса учащихся.
3. создать на уроке атмосферу сотрудничества, содействовать формированию элементарных умений строить свои межличностные отношения; воспитывать интерес к предмету.