1. Выучить правило написания сочетаний чу-щу.
2. Уметь применять это правило и определять эту орфограмму в словах.
3. Учиться правильно писать слова с сочетаниями чу-щу, ча-ща, жи-ши.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Представлена нестандартная форма урока: индивидуальная работа, которая характеризуется тем, что деятельность ученика по выполнению общих для всего класса заданий осуществляется без контакта с другими школьниками, но в едином для всех темпе.
Цель: создать условия для формирования у учащихся представления о системе падежей в английском языке через систематизацию и закрепление знаний учащихся о падежной системе существительных в русском языке
Задачи:
- Актуализировать знания учащихся по изучаемой теме, скорректировать и систематизировать.
- Создать на уроке условия, позволяющие учащимся самостоятельно мыслить, обобщать;
- Развивать логическое мышление; развивать умение сопоставлять.
-Совершенствовать речевые умения, развивать образную связную речь.
-Создать условия для формирования познавательного интереса к русскому и английскому языку.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: