Предлоги и приставки. - Разработки Уроков - Русский язык - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Развивать умение различать предлоги и приставки, правильно употреблять их в речи и писать.

predlogi-i-pristavki.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Разработка урока по русскому языку "Сложное предложение"

Раздел: Разработки Уроков

УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ ПО РАЗВИВАЮЩИМ ТЕХНОЛОГИЯМ. ТЕМА «СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ». ЦЕЛЬ: 1. знакомство со сложным предложением; 2. знакомство с навыком отработки определения сложного предложения. 3. вывести правило узнавания сложного предложения.

Понятие о словах, обозначающих признаки предметов. 2 класс

Раздел: Разработки Уроков

Программа: Традиционная (1-4) Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний Учебник : Русский язык 2 кл., автор Т.Г.Рамзаева. WORD 2007 !

Конспект урока по теме"Родственные слова" 2 класс

Раздел: Разработки Уроков

На уроке дается общее понятие об однокоренных словах.У учащихся формируется понятие о родственных словах. Ставятся задачи :находить общее у родственных слов; развивать речь уч-ся через объяснение лексического значения слова; прививать интерес к родному языку; воспитывать умение общаться в группах. Перед учащимися на уроке поставлены следующие проблемы: Какие слова называются родственными? Бывают ли у слов родственники? Как распознать родственные слова? Как подобрать родственные слова?

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность