урок введения нового знания,знакомит с использованием Разделительного мягкого знака для разделения согласного и гласного звука. учим использовать знаково- символические средства, собран дидактический материал для закрепления
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель: Обобщение знаний учащихся о написании заглавной буквы в кличках животных. Задачи: • Углубление знаний об именах собственных, совершенствование навыков правописания заглавной буквы в именах собственных. • Развитие мышления, памяти, речи; развитие орфографической зоркости; расширение кругозора учащихся; • Воспитание любви к родному краю, к животным.

1.Познакомить учащихся с буквой г и со звуками, которые она обозначает. 2.Продолжить обучение плавному по слоговому чтению. 3.Развивать речь, внимание и память учащихся. 4.Прививать учащимся интерес к чтению детской литературы.

Конспект данного урока представлена по учебнику А.В.Полякой в 1 классе по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. На данном уроке учащиеся в игровой форме повторяют и закрепляют знания о правилах деления слов на слоги. Урок включает в себя самые разные формы деятельности: это индивидуальная работа и работа в группах, работа по учебнику и карточкам, и т.д. Учителю не надо писать на доске образцы написания букв и оформления письменных работ на доске, так как это предусмотрено в презентации. Надеюсь, что разработка урока обогатит еще чей-то опыт.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее