Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: Совершенствование умения проверять написание безударных гласных корня и распознать непроверяемые безударные гласные.
1.Чистописание (вместе с учителем ведется запись на доске и в тетрадях с комментированием).
а) лл…ЛЛ…лл…ЛЛ
лЛл…ЛлЛ…лЛл…ЛлЛ
б) Придумать и записать имена на эту букву.
Любовь, Людмила, Лидия, Леонид, Лев, Лариса.
в) Придумать предложение с любым именем.
Лев идет в магазин.
г) Указать главные члены предложения, части речи, объяснить изученные правила.
Цели урока:
Образовательная
• Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме урока
• Обогатить словарный запас детей
• Продолжить работу над деформированным предложением
Развивающая
• Развитие кругозора детей
• Обогащение знаний о птицах
• Расширение знаний о возникновении слов
• Развивать творческое мышление, воображение
Воспитательная
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе
• Воспитывать чувство коллективизма, взаимопонимания, умение работать в группах
Цели урока: ознакомление с правописанием мягкого знака в глаголах 2 лица, единственного числа, развитие речи, расширение кругозора, воспитание любви и интереса к русскому языку, уважения к окружающим людям.
Задачи: научиться писать мягкий знак в глаголах 2 лица, единственного числа, развивать умение правильно выражать свою мысль, повторить части речи, развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, повторить морфемный и фонетический виды разборов.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: