Конспект урока русского языка по теме: "Морфологический разбор имени существительного" - Разработки Уроков - Русский язык - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Разработка урока проведена по учебнику Н.А.Чураковой "Русский язык" 4 класс.Урок соответствует требованиям Программы НОО и ФГОС. Это урок ознакомления с новым материалом может быть полезен и при изучении темы по другим образовательным программам.

konspekt-morfologich-razbor-susch.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Урок русского языка в 3 классе по теме личные местоимения

Раздел: Разработки Уроков

данный урок проводится при изучении темы личные местоимения и построен в соответствие с требованиями ФГОС

Технологическая карта урока по русскому языку по теме "Глагол"

Раздел: Разработки Уроков

Технологическая карта урока русского языка по теме "Глагол" 4 класс УМК ПНШ

2 класс: "Предложения повествовательные, вопросительные, восклицательные".

Раздел: Разработки Уроков

Цели: -познакомить учащихся с видами предложений, повествовательные, вопросительные, восклицательные. -учить правильному выбору знака для постановки в конце предложения ( .?! ) - повторить изученные словарные слова; -развивать речь, память, мышление, внимание детей; - воспитывать любовь детей к русскому языку, самостоятельность, аккуратность. Оборудование: учебник, тетради, таблица « Виды предложений», карточка со словом « с т о л и ц а» .

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность