Тема: Чему мы научились за год. Урок-праздник.
Цель: воспитывать у детей потребность развивать свою устную и письменную речь; повторить изученные орфограммы за 1 класс; развивать мышление, внимание.
Оборудование: проектор или интерактивная доска.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Здоровье детей и подростков – один из важнейших вопросов государственной политики в сфере образования, который отмечен в приоритетном национальном проекте «Образование»
Согласно ст.51 Федерального Закона РФ “Об образовании”, образовательное учреждение должно создавать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья детей. Борьба за здоровье это не только забота государства, но и обязанность педагогов, врачей и родителей. Поэтому задача школы состоит в том, чтобы научить подрастающее поколение здоровому образу жизни, всячески помогая ему в выборе стиля жизни, способствующего сохранению и укреплению здоровья, создавая равные стартовые условия каждому ребенку для обеспечения развития его индивидуального психологического здоровья.
Учебное пространство урока есть органическое, взаимовлияющее единство жизненного физического, мыслительного и эмоционального пространств, соотносимых с физическим и духовным развитием и здоровьем учащихся. Все они динамичны, поддаются формированию и педагогическому управлению.
Проектирование учебного пространства моего урока направлено на создание
здоровьесберегающих центров урока.
На уроке ребята должны "расколоть" орешки с секретами, которые принес филин. В процессе работы учащиеся восстанавливают испорченные буквы, дают характеристику звуку, составляют в паре слова из слогов, работают с текстом и т.д. Материал рассчитан на два урока.
Тема: Дифференциация слов, обозначающих название, действие и признак предмета.
Цель: Закрепление по теме "Слово".
Задачи: Развивать речь, внимание, память, актуализировать знания и словарь по лексической теме "Зима", повышать мотивацию к учебной деятельности, повторить пройденные орфограммы.
К уроку прилагается интерактивная презентация с коллективной игрой "Своя игра".