Интегрированный урок по русскому языкуи литературному чтению в 3 классе (Школа России)

07 февраля 2010
Урок разработан для учащися 3 класса.Тип урока. Урок комплексного применения знаний и умений. Форма урока. Урок – соревнование Цель урока. Расширять знания о составе слова. Задачи урока. 1. Формировать умение в распознавании основ слов и частей слова, образование и правописание сложных слов. 2. Развивать творческую активность, орфографическую зоркость; память, логическое мышление, внимание, наблюдательность, фонематический слух. Обогатить словарный запас учащихся. 3. Воспитывать умение аккуратно выполнять письменную работу, стремление к самообразованию. Здоровье сберегающие технологии. Проведение физкультурных минуток, организация правильной посадки учащихся.
интегрированный урок.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Познакомить учащихся со склонением имен существительных, с названиями падежей; формировать умение устанавливать связь между словами в предложении. Развивать словарный запас учащихся, память, внимание, наблюдательность, академическую одаренность. Воспитывать трудолюбие, самостоятельность, коллективизм.
Цели: Уметь находить и задавать вопросы к дополнению. Определять каким членом предложения являются неизменяемые слова; формировать навык орфографической зоркости.
Цели: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имени существительного (род, число, падеж, одушевленность, неодушевленность). 2. Выработать умение правильно употреблять в речи имена существительные, правильно согласовывать существительные с другими частями речи. 3. Воспитывать любовь к природе. 4. Развивать речь, память.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее