Урок русского языка 1 класс. Тема: "Парные звонкие и глухие согласные в конце слова" - Разработки Уроков - Русский язык - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Представлен конспект урока по ФГОС с презентацией

Урок русского языка 1 класс Чистякова Е.А.rar

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Конспект урока русского языка. Члены предложения. Главные члены предложения.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока русского языка.

3 класс: «Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне»

Раздел: Разработки Уроков

Цели: Обучающая: развивать умение распознавать в словах согласные, которые нужно проверять; закрепить знания о проверке слов с глухими и звонкими согласными; Развивающая: развивать внимание, мышление, речевые умения (обогащение и активизация словаря детей). Воспитательная: воспитывать аккуратность, культуру общения.

Правописание суффиксов -а,-о в наречиях с приставками 4 класс

Раздел: Разработки Уроков

На уроке русского языка по учебнику А.В. Поляковой учащиеся знакомятся с правописанием суффиксов –а, -о в наречиях с приставками. Для запоминания данного правила дан алгоритм написания суффиксов как в стихотворной форме, так и в виде схемы. Во время урока учащиеся заполняют «Карту самоконтроля» при помощи которой учитель в конце урока сможет оценить каждого ученика.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность