Изменение одушевленных и неодушевленных имен существительных по вопросам. 3 класс.

Раздел: Разработки Уроков

Вашему вниманию представляю урок по теме «Актуализация знаний о падежах имен существительных». Урок представляет собой занятие по применению знаний, умений и навыков, полученных в ходе 3 уроков в 4 классе и на уроках во 2- 3 классах изучения темы "Изменение имен существительных по падежам " Структура урока соответствует схеме построения урока обобщения знаний, умений и навыков (организационный момент; вступительное слово учителя, в котором он подчеркивает значение материала изученной темы, сообщает цель урока; выполнение обучающимися индивидуально и коллективно различного рода устных и письменных заданий; проверка выполнения работ; формулирование выводов по изученному материалу; оценка результатов урока; подведение итогов; задание на дом). Этапы урока логично связаны между собой и вытекают один из другого.. Компьютерное сопровождение урока, которое позволяет улучшить наглядность учебного материала и повысить познавательный интерес к теме урока, охватывает все этапы урока.

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Цель: проверить умение списывать текст, находить в нём опасные места. Задачи: — закреплять умение списывать с печатного текста; — развивать речевые умения, внимание, зрительную память, речь; — воспитывать аккуратность, усидчивость. Тип урока: урок применения знаний, умений, навыков. Оборудование: Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков «Азбука. Тетрадь по письму №3», Н. М. Лаврова «Азбука. Обучение грамоте и письму. Поурочно-тематические разработки».