Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок закрепления выделения слов, обозначающих предметы и действия предметов в предложении.
Урок-исследование организуется на этапе объяснения материала.
Сочинение – творческая работа. Оно требует самостоятельности школьника, активности, увлеченности, внесения чего-то своего личного в текст. Оно способствует становлению личности учащегося.
Технологическая карта урока с УУД, целью, задачами
No comments