Письмо с пропуском орфограмм слабых позиций
Урок объяснения нового материала с использованием проблемно-диалогического метода. Урок соответствует требованиям ФГОС, так как учащиеся сами раскрывают тему урока и подводят итог урока, осуществив рефлексию.
Данный урок соответствует требованиям ФГОС НОО. Деятельгость детей направлена на формирование различных групп УУД.
Визитная карточка урока. Система учебников «школа 2100» Урок русского языка, 2 класс, О.С. «школа2100» Тема урока: Буква разделительный ь. Правописание слов с буквой разделительным ь. Характеристика деятельности обучающихся: 1.Участие детей в диалоге, учебное сотрудничество. 2. Участие детей в звукобуквенном анализе слов. 3.Участие детей в определении и обозначении ударного слога в слове. 4.Участие детей в определении и объяснении разных орфограмм. 5.Участие в определении темы урока. 6.Определение основного вопроса урока 7. Составление примерного плана урока. Формирование универсальных учебных действий:
No comments