Знакомство с понятием «родственные слова».Формирование умений распознавать и подбирать родственны слова. Развитие умений выполнять анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных) родственных слов. пополнять словарный запас учащихся через объяснение лексического значения слова; способствовать развитию памяти, внимания, мышления.
Планируемые достижения урока Познавательные: умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задания, умение осознанно и произвольно строить высказывания. Коммуникативные: управление поведением партнера, контроль, коррекция, оценка действий партнера. Регулятивные: целеполагание, контроль, коррекция, оценка
No comments