Цели: Обучающая: развивать умение распознавать в словах согласные, которые нужно проверять; закрепить знания о проверке слов с глухими и звонкими согласными; Развивающая: развивать внимание, мышление, речевые умения (обогащение и активизация словаря детей). Воспитательная: воспитывать аккуратность, культуру общения.
Урок русского языка в 3 классе по теме "Чередование согласных в корне слова" УМК «Школа 2000- 2100» Русский язык в 3 классе в 2 частях Авторы Р. Н. Бунеев, Е.В Бунеева, О.Н Пронина. На уроке использована технология РКМЧП.
Сочинение-интервью – это новый вид сочинения для учащихся начальной школы. Урок построен в виде ролевой игры, в которой они принимают активное участие: пробуют себя в роли интервьюера и собеседника, учатся работать по памятке. В результате - закрепляют навыки культурного общения и ведения диалога в современном обществе. К мини-сюжетам учащиеся готовятся заранее дома. На уроке включена групповая работа учащихся. Учащиеся берут интервью у взрослых. Непосредственное знакомство с профессией корреспондента происходит через общение с человеком этой области. На уроке решаются следующие задачи: развивать речь учащихся путём расширения словарного запаса; учить составлять план и работать с ним; рассуждать, сопоставлять, приводить примеры для доказательства темы; вырабатывать собственную жизненную позицию. Урок сопровождается презентацией.
Урок изучения новых знаний по УМК "Школа России" в сопровождении презентации. Обучение УУД: точно выполнять задания учебника или учителя; оценивать свою учебную деятельность.
No comments