Методическая разработка урока в 5 классе. В состав разработки входит презентация, компетентностно-ориентированное задание и сам конспект урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный урок составлен по следцющему плану: 1. Крестовые походы. 2. Столкновение цивилизаций. 3. Союзы городов в международных отношениях. 4. Столетняя война, крестьянские восстания и национальное самосознание.
Методическая разработка включает в себя конспект,презентацию, публикацию и приложения-раздаточный материал. Тема урока:«Антигитлеровская коалиция и итоги второй мировой войны» Тип урока – проблемное изложение материала Форма урока – круглый стол Цели: - Рассмотреть основные вопросы повестки дня международных конференций глав государств Великобритании, СССР и США в Тегеране, Ялте, Потсдаме - Обратить внимание учащихся на факт существования между союзниками разногласий по проблемам послевоенного устройства мира. - проанализировать позиции Великобритании, СССР и США по вопросу о будущности Германии и дать оценку принятым решениям - ознакомить учащихся с деятельностью международных трибуналов по осуждению лидеров фашистского режима в Германии и организаторов японской агрессии - объяснить причины создания ООН и значение этой организации для утверждения международно-правовых норм, осуждающих агрессию.

Целью данного урока является знакомство учащихся с основными греческими богами через создание гимнов. Большая часть урока - это самостоятельная работа учащихся по выполнению практических заданий. Одним из элементов является творческая деятельность детей по созданию гимнов богам.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее