Методические рекомендации для учителей по организации текущего повторения в обучении истории в 5 классе - иное - Всеобщая история - Общественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

В данной статье представлены методические рекомендации по организации текущего повторения в 5 классе. В качестве примеров разработаны 3 конспекта уроков по истории древнего мира, где организация текущего повторения представлена во всех её видах и более значимых формах проведения.

metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-tekuschego-povtoreniya-v-5-klasse.docx

Получить доступ и скачать материал

konspektyi-urokov-s-tekuschem-povtoreniem-5-klass.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Женское гимназическое образование в Новгороде

Раздел: иное

презентация "Изобретение книгопечатания"

Раздел: иное

Данная презентация посвящена величайшему изобретению человечества – книгопечатанию. Современный способ печатания был изобретен не сразу и не одним человеком. Его появление стало ответом на потребности общества, которые не в состоянии были удовлетворить переписчики. Немецкий изобретатель Иоганн Гутенберг облек в реальные технические формы идеи, которые высказывались и ранее; нашел наилучшее конкретное решение проблемы, поставленной всем ходом мировой истории.

Организационно-деятельностный подход в обучении истории в 5 классе

Раздел: иное

статья об использовании игровых технологий в курсе истории Древнего мира (5класс) в гимназии №1515 г. Москвы

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность