Методическая работа по сопровождению формирования универсальных учебных действий

Раздел: Начальное общее образование

Программа разработана на основе интегрированной программы «Изобразительное искусство», авторы: Л. Г. Савенкова, Е. А. Ермолинская. – М: «Вентана-Граф», 2013 г.

Раздел: Начальное общее образование

Данная программа является пропедевтическим курсом, предваряющим систематическое изучение предмета физики. Рабочая программа разработана в соответствии: 1. с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС ООО, М.: «Просвещение», 2011 год); 2. с рекомендациями Примерной программы (Примерные программы по учебным предметам. Физика 7-9 классы. Естествознание 5 класс, М.: «Просвещение», 2010 .-79с.); 3. с использованием программы А.Е. Гуревича, Д.А. Исаева, Л.С. Понтак «Физика. Химия. 5-6 классы» , включенная в перечень программ для общеобразовательных учреждений.

Раздел: Начальное общее образование

Смена базовой парадигмы образования со «знаниевой» на системно-деятельностную предопределяет перенос акцента в образовании с изучения основ наук на обеспечение развития универсальных учебных действий на материале основ наук. Важнейшим компонентом содержания образования, стоящим в одном ряду с систематическими знаниями, становятся универсальные, или метапредметные, умения (и стоящие за ними компетенции). Таким образом, новые стандарты ориентируют образовательный процесс на достижение качественно новых целей и результатов. Основной задачей и критерием оценки выступает уже не освоение «обязательного минимума содержания образования», а овладение системой учебных действий с изучаемым учебным материалом.