Основные типы "проблемных" задач и их решение по теме: "Логарифм. Свойства Логарифма" (10-11 класс)

Раздел: Дидактические материалы

В брошюре собраны и размещены задачи № 23 ОГЭ по математике по видам и типам. ГлаваⅠ. Парабола.………………………………………………………………….......3 Группа 1. Общие точки с прямой y=kx+b…………………………………………………… ...3 Группа 2. Общие точки с прямой y=c………………………………………………………… 16 Группа 3. Вершины парабол по разные стороны от оси Ox……………............................ ....20 ГлаваⅡ. Гипербола…………………………………………………………………...25 Группа1. Общие точки с прямой y=kx+b…………………………………………………… ..25 Группа 2. Общие точки с прямой y=c…………………………….......................................... ..27 Глава Ⅲ . Дробно-кусочные графики…………………………………………………… ……29 ГлаваⅣ. Графики с модулями…………………………………..................................... .........37 Группа 1. Общие точки с прямой y=c………………………………………........................ ....37 Группа 2. Нестандартные задачи……………………………………………...................... .....47 ГлаваⅤ. Наибольшее или наименьшее значение выражения ……………………………………………………………………………….50 ГлаваⅥ. Дробно-кусочные графики для аргумента x под знаком модуля…………………………………… …………………………………51 ГлаваⅦ. Графики со сложной областью определения………………………………………………………………..53 ГлаваⅧ. Нестандартные задачи …………… …56 Ответы…………………………………………………… 66

Раздел: Дидактические материалы

Раздел: Дидактические материалы

Предлагаю данный материал разбить на три составляющие и посвятить каждой из них только часть занятия, дополняя урок задачами на повторение и т.п. Это даст ребятам хорошо освоиться в теме, постепенно овладеть навыками предложенной техники. Привожу эти три части, три фрагмента последовательных уроков алгебры в 9 классе.