Родительское собрание: Основной государственный экзамен по математике (9 класс)

04 декабря 2014
Данная презентация предназначена классным руководителям девятых классов и учителям математики для пользования материала на родительских собраниях, на классном часу, чтобы подробно разъяснить и родителям, и учащимся о прохождении государственной итоговой аттестации (ОГЭ) по математике. В презентации описана характеристика структуры и содержания экзаменационной работы, дан список разрешенных дополнительных материалов и оборудований, указано время написания работы. В виде таблицы представлена система оценивания экзаменационной работы, показана подробная шкала пересчета баллов, и рекомендованы сайты для устранения пробелов и самостоятельной подготовки выпускников к экзамену.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Отмечается, что учащиеся средней школы в настоящее время характеризуются как общим снижением интеллектуального уровня, так и мотивацией к изучению математики. В данной ситуации учителю приходится отказаться от строгого логического изложения математических дисциплин и искать иные пути для усвоения учащимися отдельных элементарных основ, достаточных для сдачи ЕГЭ.

Раздел: Иное
В то время как математика является одной из важнейших наук на земле и именно с ней человек встречается каждый день в своей жизни. Именно поэтому учителю необходимо развивать у детей интерес к этой науке. На мой взгляд, развивать познавательный интерес к математике возможно с помощью использования различных видов устного счета. Поэтому целью моего исследования стало – доказать результативность использования различных видов устного счета для повышения познавательного интереса к урокам математики.
Раздел: Иное
Графики - 2 - 2008 (Компьютерная программа для построения графиков функций. Можно использовать при изучении функциональной линии в курсе школьной математики.)МихаилИД
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее