Исследовательская работа "Тренажер по теме "Алгебраические дроби"

Раздел: Проектная деятельность

На уроках математики при выполнении практической работы, мы определяли отношение длины окружности к ее диаметру, проделав несколькими окружностями, получили число, примерное равное 3. Так нас познакомили с необычным числом . Чем же оно необычно? О нем пишут стихи, сочиняют афоризмы, его изображают на полотнах, ему посвящают сайты в интернете, празднуют день числа , сочиняют музыку. Познанием числа  увлечены математики. Я заинтересовалась, чем вызвано увлечение числом . Какие методы существуют для вычисления числа  и почему человечество с древних времен и по сей день не оставляет попыток найти как можно больше знаков для более точной записи этого числа? Какое количество верных знаков можно получить, используя самый древний способ вычисления значения этого загадочного числа?

Раздел: Проектная деятельность

Проект направлен на повышение мотивации обучающихся к учебе, на развитие их способностей. Срок реализации пилотного проекта – 3 года, при условии подтверждения его жизнеспособности и наличия необходимых ресурсов реализация проекта может быть продлена.

Раздел: Проектная деятельность

Проект был выполнен обучающимися 7-го класса в ходе подготовки городской конференции "С математикой по жизни". В нём были рассмотрены следующие вопросы: история возникновения понятия "фигурные числа", выведены формулы трёхугольных, четырёхугольных, пятиугольных чисел, рассмотрены понятия многоугольных чисел, пространственных фигурных чисел. Данная работа может быть использована во внеклассной работе по алгебре в 7-м классе.