Математическая регата. Тверской колледж им. А.Н. Коняева. Преподаватель Кресова Л.Н.

Раздел: Разработки уроков

Цели урока:  закрепить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями;  объяснить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с разными знаменателями;  формировать умение выполнять действия с алгебраическими дробями ;  прививать интерес к математике, воспитывать умение контролировать внимание на всех этапах урока. Тип урока: изучение нового материала.

Раздел: Разработки уроков

Т.С. Зайцева. Презентация 4. Данная презентация - четвертая в цикле презентаций по теме "Функция". В ней собран основной теоретический материал по данной теме и приведены примеры разноуровневых заданий.

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: «Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел» 6 класс. Тип урока - обобщающий Форма урока Урок-сказка. Урок - сказка дает наибольший эффект в классах, где преобладают ученики с неустойчивым вниманием, пониженным интересом к предмету, для которых математика кажется скучной и сухой наукой. Такие уроки повышает интерес к математике, вносит разнообразие и эмоциональную окраску в учебную работу, снимает утомление, развивает внимание, сообразительность, чувство соревнования, взаимопомощь. Тема урока: Длина окружности 9 класс Тип урока - изучение нового материала Цель данного урока проверить усвоение учащимися материала по теме: «Правильные многоугольники».и дать представление о выводе формулы длины окружности, получить на ее основе формулу длины дуги окружности, вывод формулы был основан на небольшой исследовательской домашней работе. Урок – семинар по теме: « Показательная функция» 10 класс Данный урок позволяет подвести итоги по теме «Показательная функция» в игровой форме. Класс разбивается на три группы,урок проходит в виде соревнования, ученикам необходимо разгадать кроссворд, ответить на теоретические вопросы, поучаствовать в ярмарке задач, выполнить индивидуальную работу, представлить свою творческую работу, направленную на углубления знаний по данной теме.