План-конспект урока в 10 кл. по теме: "Модуль числа. Уравнения и неравенства, содержащие знак модуля"

Раздел: Разработки уроков

Малкова Н.Г.Проектирование изучения темы «Квадратные уравнения» (Квадратные уравнения – не абстрактная выдумка математиков. Многие практические задачи решаются с их помощью. Например, квадратное уравнение позволяет рассчитать тормозной путь автомобиля, мощность ракеты для вывода на орбиту космического корабля, траектории движения различных физических объектов – от элементарных частиц до звёзд.В данной работе предлагается свое видение изучения темы «Квадратное уравнения». Почему именно эта тема? Потому, что эта тема является одной из классических тем школьного курса математики 8 класса. В работе не будут описаны все уроки, но будут предложены характерные из них. )

Раздел: Разработки уроков

Цели урока: 1. закрепление и углубление материала в процессе решения различных упражнений по указанной теме; 2. обеспечение сознательного усвоения материала; 3. развитие интереса к предмету, используя интересные факты из окружающего мира; повышение активности учащихся. Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация Тема урока «Умножение и деление натуральных чисел» Ребята, вы знаете, что у нас в лицее проводится неделя, посвященная 300-летию М.В.Ломоносова. Сегодня на уроке, решая задачи, мы вспомним некоторые факты из жизни великого русского ученого.

Раздел: Разработки уроков

На уроке в ходе небольшой исследовательской работы учащиеся приходят к выводу, что графиком линейной функции является прямая.После формулировки алгоритма построения прямой переходим к практической работе.