Урок по теме «Сумма n – первых членов арифметической прогрессии» - Разработки уроков - Алгебра - Точные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

познакомиться с формулами нахождения суммы n – первых членов арифметической прогрессии, научиться решать задачи на использование этих формул, развить познавательный интерес и вычислительные навыки при решении задач, продолжить формирование математической культуры.

urok44-summa-pervyih-chlenov-ar-progr.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Разработка урока по теме "Применение производной к исследованию функции" для 11 класса

Раздел: Разработки уроков

Урок проверки теоретических знаний и умений по теме

"Самый умный математик"

Раздел: Разработки уроков

Интеллектуальная игра для обучающихся 7 и 8 классов. Цель: привитие интереса к предмету, развитие интеллектуальной культуры и самостоятельности.

квадратичная функция 8 класс

Раздел: Разработки уроков

Тип урока: Комбинированный урок с элементами поисковой деятельности. Цель урока: отработать навыки построения графика квадратичной функции с помощью изученного алгоритма и при помощи геометрических преобразований; показать их использование при решении задач с параметром и без параметра; формировать умение «читать» график.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность