Технологическая карта урока по математике в 9 классе "Арифметическая прогрессия. Формула общего члена арифметической прогрессии"."

24 февраля 2022
Урок по математике по теме "Арифметическая прогрессия. Формула общего члена арифметической прогрессии" предусматривает повторение определения геометрической прогрессии и формулу ее общего члена. На уроке запланирована парная или групповая работа.
Технологическая карта урока по теме Арифметическая прогрессия Формула п-го члена.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный урок разработан для 10 класса, занимающегося по УМК А.Г. Мордковича "Алгебра и начала анализа. 10-11 класс". Цели урока: 1)выяснение степени усвоения понятия производной функции, правил вычисления производных, таблицы производных элементарных функций; 2)рассмотреть задачи на геометрические и механические приложения производной; 3)воспитание интереса к математике.
Урок проводится в форме зачета-вертушки.Цели урока: 1. Обобщить и систематизировать знания по теме: "Прогрессии" 2. Провести диагностику усвоения знаний и умений и их применение для выполнения практических заданий стандартного уровня с переходом на более высокий уровень; 3. Содействовать рациональной организации труда; развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность Повысить интерес к нестандартным задачам, сформировать у учащихся положительный мотив учения.

Решение комбинаторных задач

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее