Сравнение арифметической и геометрической прогрессии

Урок дан для продолжения дальнейшей работы по выработке умения сравнивать математические понятия, находить сходства и различия, умения наблюдать, подмечать закономерности, проводить рассуждения по аналогии; сформировать умение строить и интерпретировать математическую модель некоторой реальной ситуации. Для содействовия воспитанию интереса к математике и ее приложениям, активности, умению общаться, аргументировано отстаивать свои взгляды.
Сравнение арифметической и геометрической прогрессий 8 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Вашему вниманию представлен урок в 10 классе с применением информационных технологий по теме "Геометрический и физический смысл производной", где продемонстирована работа учащихся в парах и хорошо прослеживается самооценка учениками своей деятельности.
Урок по форме проведения нетрадиционный, проводится в форме "Математического ралли". По основной дидактической цели - это урок обобщения и систематизации знаний и умений по теме "Сложение и вычитание рациональных чисел". Задания для обучающихся предусмотрены двух уровней сложности, домашнее задание предлагается разноуровневое. Урок проводится с использованием технологии личностно-ориентированного обучения. К уроку предусмотрено мультимедийное сопровождение. Проверка осуществляется с помощью презентации. На уроке применяется самопроверка и взаимопроверка.
Материал содержит методическую разработку урока с элементами здоровьесберегающих технологий и красочную презентацию к данному уроку. Цели урока: выработать умение применять свойства степеней в различных жизненных ситуациях на преобразование выражений, содержащих степени, расширить знания учащихся путём решения нестандартных задач на применение свойств степеней.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее