Методическая разработка: «Определение критериев и подбор диагностического инструментария для оценки потенциала системы внеурочной деятельности и системы дополнительного образования средней общеобразовательной школы»

15 декабря 2013
Внеурочной деятельности новые ФГОС НОО и ФГОС ООО отводят особую роль. Она, наряду с учебным планом школы, выступает средством реализации Основной образовательной программы начального общего и основного общего образования с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. В работе приведены диагностические методики по оценке системы внеурочной деятельности и системы дополнительного образования средней общеобразовательной школы.
metod-rekomendatsiya-otsenki-potentsiala-vneurochnoj-deyatelnosti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Основная идея проекта- создание вокального ансамбля в течение 1 учебного года.
В программе предлагается организация работы школьного ученического самоуправления на примере детской общественной организации «Республика Добра и Света». Программа включает: обучение актива ученического самоуправления, организацию деятельности органов ученического самоуправления, неразрывно связанную с учебно–воспитательным процессом школы. Цель программы: поддержка и организация сопровождения самостоятельной продуктивной работы школьного ученического самоуправления.В результате реализации программы, учащиеся приобретут опыт успешной самореализации, эффективного взаимодействия с окружающими, что в совокупности с полученными ими навыками, будет способствовать повышению их социальной активности.

Сказка о доброте. Цели: • повысить интерес учащихся к изучению русской литературы; • активизировать у учащихся творческие способности при подготовке и проведении мероприятия; • формировать актерские навыки, развивать навыки диалогической речи, память, мышление, • воспитать уважительное отношение к культуре русского народа.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее