Разработки уроков географии: 6 кл. - Атмосферные осадки 7 кл. - Австралия. ГП, открытие, рельеф, полезные ископаемые. 8 кл. - Кавказ. Все разработки сопровождаются презентациями, позволяющими учащимся полно и наглядно представить изучаемый материал. При планировании уроков использовались межпредметные связи с литературой.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный педагогический проект направлен на разработку методики преподавания географии с использованием модульной технологии и будет полезен для учеников и их родителей, заинтересованных в повышении качества преподавания, а также для учителей-предметников, преподающих географию.

Данный проект включает в себя урок обобщения и повторения знания по пройденной теме «Вселенная» в курсе природоведения и может быть использован на внеклассных мероприятиях.

Урок проводится по технологии деятельностного обучения с использованием эвристического, объяснительно-иллюстративного и экспериментального методов обучения. Системно- деятельностная технология обучения в химии является одной из актуальных методик развития учащихся. Поэтому на уроках очень важны способы организации самостоятельной, поисково-исследовательской деятельности учащихся. Но результативна она лишь тогда, когда обучающиеся обладают достаточными знаниями, необходимыми для построения научных предположений, а также умением выдвигать гипотезы, объясняющие противоречие, причины явлений.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее