Программа «Использование регионального компонента на уроках литературы. 5 – 11 класс)» с приложением уроков в 5 классе.

Предлагаемая программа рассчитана на общеобразовательную школу,составлена в соответствии с программой под редакцией В.Я. Коровиной. Цель программы: приобщение обучающихся к искусству слова, богатству литературы края, знакомство с историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу произведений. Задачи: • расширять литературное образование; • углублять литературоведческие знания обучающихся; • развивать эстетический вкус, поэтическое чутье, образное мышление; • формировать чувство любви к родной земле, сопричастности к ее жизни; • знакомить с проблемами современной жизни родного края. Объектом изучения литературы с использованием регионального компонента являются произведения фольклора коренных народов, населяющих Кузбасс; произведения поэтов и писателей Кузнецкого края, прошедшие проверку временем и получившие признание читателей. Также предусмотрено сотрудничество с театрами и музеями города Новокузнецка. В программе соблюдена системная направленность: от освоения различных жанров фольклора в средних классах к изучению творчества поэтов и писателей в старших классах.Курс строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведений, решает задачи формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи. Обобщение результатов этой работы может быть выражено в форме устной или письменной рецензии, отзыва, сочинения (очерка, доклада, реферата и пр.). Программа рассчитана на 90 часов, которые распределены в соответствии с количеством часов программы под редакцией Коровиной В.Я. К программе приложены уроки внеклассного чтения в 5-м классе: « Шорские народные сказки. Софрон Тотыш «Сказки Шапкая» ; « Шорские поэты о природе родного края».
программа по литературе3.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Методическое пособие по изобразительному искусству на основе всех действующих программ:Б.М.Неменмкого,КузинаВ.С., Т.Я.Шпикаловой.Оно может служить хрестоматией по искусству для учащихся 5-7 классов, так и методическим пособием для учителя изобразительного искусства. Работая с этими материалами вы узнаете более подробно о зарождении культуры славян, о истоках русского искусства, о искусстве древних городов нашей Родины, о замечательном мире крестьянской избы и красоте и разнообразии русского народного костюма.
В статье представлен собственный педагогический опыт по использованию творческих и индивидуальных заданий на уроках литертуры в старших классах. Особое внимание уделено работе с одаренными детьми, когда принципы индивидуализации, свободы, сотрудничества в деятельности являются совершенно необходимыми в их педагогическом сопровождении. В статье описаны эффективные формы работы с такими учащимися в рамках урока дитературы и внеурочной деятельности по предмету, позволяющие поддерживать и развивать высокий творческий потенциал, высокий уровень мотивации к обучению, желание самореализоваться в различных областях, характерные для способных и одаренных детей.

Содержание данных уроков направлено на воспитание художественной культуры школьников, на развитие их интереса к народному творчеству, его традициям и наследию. Но как приобщить детей к истокам русской народной культуры? Как разбудить в них интерес к самим себе, к родному краю, к своему народу? Как воспитать в детях патриотизм, нравственность, духовность? В этом поможет всестороннее знакомство школьников с народным творчеством русского народа на уроках, с помощью которого у них пробудится интерес и любовь к наследию народного искусства, вызовет желание участвовать в сохранении традиционных видов народного творчества. Особое внимание уделю проведению нестандартных уроков, таких как: урок-викторина, урок-экскурсия, театрализованный урок, интегрированные уроки.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее