Разработка урока (занятия) по теме: "Анализ геометрической формы предмета". Обучение анализу геометрической формы объектов - одна из главных задач школьного курса. Умение анализировать формы объектов поможет учащимся успешно осваивать такие учебные предметы как: технология, геометрия, биология.

Анализ геометрической формы предмета.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Речь о том, как можно использовать информационно-компьютерные технологии в реализации рейтинговой накопительной системы оценки знаний учащихся на уроках геометрии. Цель рейтингового обучения состоит в том, чтобы создать условия для мотивации самостоятельности учащихся средствами своевременной и систематической оценки результатов их работы в соответствии с реальными достижениями. Рассмотрим это на примере обобщающего урока геометрии по теме «Центральные и вписанные углы. Касательная к окружности».

Один из способов формирования универсальных учебных действий – это использование проектной деятельности учащихся на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности. Метод проектов формирует активную, самостоятельную и инициативную позицию учащегося в учении, развивает общеучебные (метапредметные) умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные, непосредственно связанные с опытом их применения в практической деятельности, направленной на развитие познавательного интереса учащихся.
Научно-технический прогресс диктует определенные требования к человеку XXI века.Научно-технический прогресс диктует определенные требования к современному человеку.Мне и моим коллегам посчастливилось стать первопроходцами в ведении новых образовательных стандартов. Мы изучили огромное количество литературы, посетили курсы, обсуждали требования ФГОС с коллегами на педсоветах. Но чем больше узнавали, тем больше появлялось вопросов, выплывали новые непонятные нюансы, удивлялись объему пакета документов, изучали образовательные потребности родителей и учеников.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее