Межпредметный долгосрочный исследовательский проект ученицы 11кл объединил в себе вопросы технологии - изготовление домашней выпечки и химическую основу этого процесса.В работе рассмотрены различные варианты теста по ингредиентному составу, условиям хранения, химическим особенностям процесса выпечки каждого вида теста и отдельным составляющим теста, дан экономический рассчет.
Проблема проекта заключается в исследовании возможностей создания интерактивных презентаций в построении компьютерных моделей «интерактивные карты», отсутствие интерактивных карт родного края для изучения на уроках географии. Объектом проектной работы стала интерактивная карта Тверской области. Тип проекта – межпредметный проект, побуждающий к изучению родного края. Цели исследовательской работы: - разработать интерактивную карту, учитывая в ней основные географические характеристики, герб, флаг, достопримечательности каждого района Тверской области. - освоить технологию создания интерактивной карты в программе Microsoft PowerPoint.
Этот проект поможет детям грамотно составлять и записывать задачи. Научит детей решать задачи разных видов. Расширит кругозор. Сплотит детский коллектив. Поможет детям в достижении поставленной цели. Создаст условия для анализа своей деятельности.
Формирование мотивации учебно-познавательной деятельности без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельной работы и осознанного подхода к учебному процессу. Проблема формирования мотивации учебно-познавательной деятельности лежит на стыке обучения и воспитания, является важнейшим аспектом современного обучения.
No comments