В портфолио представлены результаты научно-методической деятельности в условиях медицинского колледжа
Каждый учитель химии хочет, чтобы его предмет вызывал глубокий интерес у школьников, чтобы ученики умели не только писать химические формулы и уравнения реакций, но и понимать химическую картину мира, умели логически мыслить, чтобы каждый урок был праздником, маленьким представлением, доставляющим радость и ученикам, и учителю. Можно ли достичь такого уровня преподавания химии, чтобы эти желания сбылись?Главной моей задачей при достижении поставленной цели является создание таких психолого-педагогических условий, которые обеспечивали бы активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.
Портфолио учителя информатики МБОУ СОШ №15 г. Йошкар-Олы, республики Марий Эл Чернышевой Г. П.
Портфолио учителя начальных классов Пухкало Ольги Петровны, ПРЕЗЕНТАЦИЯ, г.Азов МБОУ СОШ № 14.
No comments