Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
В портфолио представлены материалы: методической работы, внеклассной работы, внеурочной деятельности , результаты учеников. Презентация.
личные достижения учителя и учащихся в изучении английского языка
В данной папке можно увидеть итоги работы классного руководителя и работу учителя.
No comments