Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
В работе представлены: аналитический отчет за 3 года, достижения учителя, достижения учеников, отзывы и благодарности, диагностика, сертификаты,презентация "Давайте познакомимся". Моё учительское кредо "Учим с любовью, выпускаем с гордостью"
В презентации представлен мой инновационный опыт, а также мои достижения и достижения моих учеников.
В портфолио представлены материалы методической работы учителя, динамика учебных достижений учащихся и результаты внеурочной деятельности по предмету
No comments