Применение теоретических аспектов математики в реальных жизненных ситуациях

Формирование моего портфолио началось давно, с 1999 г., когда у меня появился начальный опыт педагогической деятельности. Для данного конкурса, я хочу представить свои достижения с 2008 г., как наиболее значимые в моей практике. Работа продолжается, поэтому некоторые моменты имеют начальный этап и ждут продолжения.

Даны достижения учителя и его учеников

портфолио учителя начальных классов результаты учащихся, учителя