Татаринова Л. П. Методические рекомендации учителям по обобщению актуального педагогического опыта
Данный материал разработан с целью организации деятельности Школы молодого специалиста. Целеполагание - достаточно сложный и один из самых проблемных аспектов работы учителя. В педагогической практике часты случаи рассогласования целей, действий и результатов. Процессу выявления целей учителя и учащихся, их предъявления друг другу и согласования посвящено первое занятие Школы.
Свод правил учителя (Правила выработаны на педагогическом совете учителями и администрацией МОУ «СОШ № 70» г.Барнаула)
Подборка методических и аналитических материалов по организации мониторинга профильного обучения в 10-х классах.
No comments