Современный урок: каков он?

Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.

В презентации раскрыта роль методической службы в реализации основных задач программы развития.

Эксперимент по апробации УМК С.И. Львовой (Справка по итогам работы)