Методический паспорт учителя

Основная цель – cоздание педагогических условий познавательной самостоятельности в условиях внедрения исследовательских методов обучения.

В работе рассмотрены новые подходы в рамках ФГОС к выставлению итоговой оценки учащимся начальной школы.

В подборке даны карты-схемы для проверки различных видов школьной документации: календарно-тематических планов, личных дел учащихся, журнала по ТБ, дневников, тетрадей, классных журналов, журналов надомного обучения и др.