Методические рекомендации и гигиенические требования к составлению расписания учебных занятий для общеобразовательных учреждений Извлечение из санитарных правил СанПин 2.4.2.1178-02/
Данный методический паспорт представляет собой форму отчетности педагога, в которой указываются: общие сведения об учителе, сведения о повышении квалификации и переподготовке ,сведения об участии в семинарах, научно-практических конференциях, педагогических советах, перечень публикаций и методических разаработок учителя.
Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.
No comments