Педагогический совет "Урок с точки зрения концепции личностно-ориентированного образования"

Татаринова Л. П. "Моделирование урока"

контроль за тематическим планированием, дневниками, журналами, тетрадями.

В статье обобщается опыт по созданию системы профильного обучения в общеобразовательной школе. Рассмотрены основные особенности введения и функционирования профильного обучения на всех ступенях школьного образования применительно к условиям конкретного образовательного учреждения.