Педагогический совет "Культура здоровья как фактор формирования здоровьесберегающей среды школы"

Презентация к педсовету.

1. Справка об итогах классно-обобщающего контроля в 4 классе 2. Справка об итогах классно-обобщающего контроля в 9 классе 3. Справка об итогах мониторинга нормативно-правовой организации учебно-воспитательного процесса 4. Справка об итогах школьного смотра-конкурса кабинетов 5. Справка об итогах предметно-обобщающего контроля преподавания истории и обществознания 6. Справка об итогах предметно-обобщающего контроля преподавания литературы 7. Справка об итогах предметно-обобщающего контроля преподавания физики 8. Справка об итогах мониторинга работы педагогического коллектива со слабоуспевающими учащимися 9. Справка об итогах мониторинга адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к новым условиям обучения 10. Справка об итогах мониторинга организации работы педагогического коллектива по профессиональной, профильной и предпрофильной подготовке учащихся 11. Справка об итогах мониторинга уровня школьной тревожности учащихся 5 – 9 классов

Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.