Модель практикума конструктивного общения для смешанных команд учащихся 4, 6, 8 -ых классов с целью формирования навыков коммуникативных действий, связанных с умением слушать и слышать собеседника, понимать и принимать другую точку зрения, уметь обосновывать свою позицию, вести конструктивный диалог, развивать навык умения работать в команде.
«Болезнь легче предупредить, чем лечить» - это золотое правило медицины приобретает особое значение, когда речь заходит о вредных привычках молодежи. Последствия табакокурения подростков имеют во многом скрытый характер, что способствует раннему формированию тяжелых хронических заболеваний. Курение является «психологическими воротами», открывающими путь к употреблению других психоактивных веществ и формированию ранней криминализации.
No comments