Сибогатулина Н.И. Разработка трудового праздника "Девицы-мастерицы, юноши -умельцы!"

Интеллектуальная игра «Путешествие по родному краю» предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к игре «Знатоки родного края» или для получения учащимися новых знаний по истории своей малой родины - Приморскому району Архангельской области. Игра построена: - на умении вести диалог внутри группы и мини группы; - на умении слышать и слушать своих товарищей; - на умении добывать информацию из предложенного источника. Через игру педагог воспитывает эмоциональную отзывчивость, нравственные чувства, духовные и культурные ценности.

Программа «Родники» стартовавшая в Свердловской области по инициативе областного правительства, привела за 6 лет своей работы к выполнению большинства изначально намеченных задач. К работе над программой приступили не только руководства предприятий, местная администрация, но и общеобразовательные учреждения и учреждения, обучающие детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря объединенным усилиям этих людей были очищены и возрождены к жизни более 2 тысяч ключей и колодцев. Так и в нашем городе к работе над программой родники были подключены все общеобразовательные школы, в том числе и наш Центр. Нашему образовательному учреждению выпала честь возрождать родник «Плавный», находящийся в данном микрорайоне. С чего мы начали свою работу, как планировали, какие цели и задачи ставили, об этом и рассказывается в проекте «Родник «Плавный», который и был нами реализован.

Цель: познакомить учащихся с историей Олимпийских игр, разными видами спорта Задачи:  расширить кругозор детей,  развивать их внимание, мышление, речь,  воспитывать чувства патриотизма и волевые качества личности. Пояснение. Представленный интерактивный плакат позволяет повысить наглядность представляемого материала и может быть использован в качестве: наглядного пособия на внеклассном мероприятии или уроке; иллюстративного материала к сообщениям или докладам учащихся; иллюстративного материала, сопровождающего ответы учащихся.