Данное мероприятие формирует пространственное и зрительное представление у младших школьников, укрепляет детские пальчики и кисти, развивая тем самым мелкую моторику рук, активизирует развитие левого и правого полушарий головного мозга ребёнка за счёт управления работой кистей рук и необходимости пространственного мышления при выполнении заданий. Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Тема: Правила поведения в школе. Цель: 1. Привитие правил культурного поведения в школе. Задачи:1.Познакомить с простейшими правилами вежливости, научить тактичному обращению друг с другом. 2. Развивать мышление, внимание, расширить познавательный кругозор детей. 3. Воспитывать нравственные качества личности.
Мы на уроках, может быть нечасто, Вас радуем поднятием руки, Но в этот день немало слов прекрасных Вам высказать хотят ученики. Ваш опыт, знанье, щедрость и участье Оставят в душах наших добрый след. Слагается учительское счастье Из наших ученических побед.
No comments