«В лаборатории писателя: художественная деталь (на материале произведений К.Г. Паустовского «Старик в станционном буфете» и А.П. Чехова «Толстый и тонкий»).6 класс. Программа 2100

20 ноября 2013
Данный урок был разработан и представлен педагогическому сообществу в процессе обучения в «Школе инноватики» профессора В.Т. Фоменко.Урок разрабатывался на основе программы по литературе для 5 – 11 классов под редакцией Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой. Допущено Министерством образования и науки РФ (письмо №03-408 от 01.04.2005) Напечатана в сб. «Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Основная школа. Старшая школа. Под науч. ред. Д.И.Фельдштейна» – М.: Баласс, 2011. Этот выбор был обусловлен тем, что главная отличительная особенность программы в том, что изучение литературы как эстетического и национально-исторического явления рассматривается не столько как цель преподавания, сколько как средство развития личности. В основу программы положены психолого-педагогические и дидактические принципы развивающего образования, изложенные в концепции образовательной программы «Школа 2100». Урок рассчитан на 1 учебный час.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Тема: «Первичное знакомство с положительными и отрицательными числами» изучается в 4 классе (4 четверть) в системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Первый урок по теме. Так же на уроке проводится работа над разными спобобами решения задачи, работа с именованными числами.

Предлагается один из вариантов проведения урока математики в 8-м классе по теме «Виды симметрии» с использованием ИКТ и проектной технологии.

Цель урока: 1) комплексное знакомство со всеми теоретическими сведениями; усвоение новых понятий «союзное слово», «указательное слово»; 2) формирование умений: определять строение сложноподчиненных предложений, отличать союзы и союзные слова, умение расставлять знаки препинания; развивать умение анализировать и оценивать свою деятельность; 3) способствовать формированию нравственных ценностей. Оборудование: интерактивная доска, проектор, дидактический материал (карточки для индивидуальной работы), электронное пособие (флип-чарты).
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее