план-конспект урока литературного чтения в з классе по теме "Рассказы Е.И.Чарушина"

«Образование – это богатство, а применение его – это совершенство», - гласит народная мудрость. Проработав в школе ни один год, приходишь к выводу, что учить английскому языку необходимо творчески, перевоплощаясь в артиста и играя каждый день разные РОЛИ. А дети при этом не просто зрители, аплодирующие и преподносящие цветы, а самые активные участники представления - главные герои представления, то есть, АКТЕРЫ. Ведь вправду говорят: «ВСЯ НАША ЖИЗНЬ – ИГРА!!!» Необычный урок английского языка в 4 классе является четвертым из одиннадцати при изучении пятого раздела (III четверть) «Having a good time with your family». Тема урока «What do you do to help your family - Домашние обязанности» по программе и УМК « Enjoy English 4 - Английский с удовольствием 4» авторов М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой

Сочинение – описание по картине М.Нестерова «Видение отроку Варфоломею». Урок развития речи. 8 класс. Тип урока: интегрированный. Форма урока – мастерская творческого письма. Педагогическая мастерская — это такая форма обучения детей, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию путем самостоятельного или коллективного открытия. Для того чтобы описание картины М.Нестерова не проходило по стандартной схеме (по данному плану описать то, что ты видишь на картине), можно использовать форму творческой мастерской. В мастерской творческого письма описание может быть представлено так: творческий процесс — творческий продукт — осознание его закономерностей — соотнесение полученного сданным— коррекция своей деятельности — новый продукт. Пользуясь таким способом, каждый ученик непросто будет описывать, но и «проживёт» жизнь Сергия Радонежского. Здесь не будет неверных ответов. Все они будут по-своему правильны. Такая деятельность имитирует метод проб и ошибок. Урок составлен в соавторстве творческих учителей: учителя русского языка и литературы Карькаевой Л.Н., учителя музыки Душиной Л.Д..

Урок «Объемы тел вращения» проводится для учащихся по профессии «Официант, бармен», 2 курс. Тип урока - применение знаний на практике. Урок строится на сочетании фронтальной и групповой работы. Урок организован в форме ролевой игры, направленной на разрешение проблемной профессиональной ситуации. На этом уроке учащиеся, мобилизуя теоретические знания, включаются в экспериментальную и частично-поисковую деятельность, выполняя конструктивные задания, имеющие ярко выраженную практическую направленность.