Аннотация: Данный урок составлен для 7 класса общеобразовательной школы по теме: "Плотность вещества". Данный урок построен на проблемной технологии с элементами групповой и информационно-коммуникативной технологий. К уроку прилагаются задания для проведения опытов в группах и тестовая работа для проверки усвоения знаний разработанная в среде СДО MOODLE.
Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»-ИСПРАВЛЕННЫЙ.rar
mezhdunarodnyij-konkurs-dlya-pedagogov-otkryityij-urok.rar
Международный конкурс для педагогов «Открытый урок».rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная методическая разработка содержит пояснительную записку, введение, методику подготовки урока, план урока, проект урока, заключение и список литературы, где показаны формы использования ИКТ для мультимедийного видеопроектора или интерактивной доски на различных этапах урока по отводу лесосек в компьютерной программе Лесгис, используемой на производстве в Новосибирской области, Алтайском крае и Республике Алтай: демонстрационная (использование мультимедийной презентации при фронтальном опросе, защите проектов), индивидуальная (ответ по карточкам у доски или на компьютере).

Тип данного урока «Изучение нового материала», построенный по технологии деятельностного метода, на котором совершенствовались знания и умения, полученные в процессе изучения темы «Понятие о действиях первой и второй ступени» с применением методики развивающего обучения. В ходе урока применены различные формы работы: индивидуальная, групповая, работа в парах. Осуществлялось совершенствование вычислительных навыков, навыков работы над задачей, умения делать обобщения, выводы.

Наш маленький коллектив (блок ОРКСЭ "Основы исламской культуры" изучают 3 человека) подготовил на защиту свой проект "Мечети". Каждый работал и в команде (сообща собирали материал), и индивидуально по интересующему направлению (изучали архитектуру, делились личными впечатлениями). Результат оценили не только взрослые (родители, учителя), но и одноклассники. Они внимательно слушали о культурных ценностях своих сверстников, а потом активно участвовали в игровых заданиях, используя информацию, полученную при защите проекта. А это свидетельствует, что мои исследователи справились со своей задачей и увлекли гостей своей темой.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее