Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-путешествие в 4 классе по теме: Простое прошедшее время. «Путешествие в город Past Simple Tense»
25 ноября 2013
Организация работы по усвоению простого прошедшего времени и применение знаний на практике с введением и закреплением простого прошедшего времени в повествовательных и утвердительных предложениях по теме: «Прошлое лето», употреблением правильных и неправильных глаголов в устной и письменной речи, чтении с использованием здоровьесберегающих технологий, употреблением наречий, характерных для простого прошедшего времени
konkurs-kulikovaoa.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Вашему вниманию предлагается один из вариантов урока по поэзии "серебряного" века. Старшие символисты и младосимволисты. Анализ стихотворения А.Блока "Фабрика".
Предложенный материал можно использовать не только для 9 класса.данная разработка была создана автором для продолжения изучения темы "Права потребителей" к учебнику С.И.Володиной и др. Обществознание. Основы правовых зананий.8-9 класс. М: Академкнига/учебник,2010. В основу разработки положения технология критического мышления.
Тип урока: Урок изучения новых знаний Цели применения ИКТ в данной работе: наглядность, координация деятельности учащихся, контроль знаний, применение знаний, анализ, сравнение, обобщение Аннотация: на уроке используются задания на развития познавательных УУД: анализ, сравнение, аргументация. Показана связь между теорией и практическим применением. Ссылка на интернет-ресурс: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/69b5d14e-e438-4357-95dc-41558a28da7e/%5BNS-INF_4-01-01-02%5D_%5BIM_238%5D.swf http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4a5790e8-f7dd-48a1-9194-d0dd561ff002/%5BNS-INF_4-01-01-02%5D_%5BIM_235%5D.swf Источники используемых электронных ресурсов: материалы найдены в процессе свободного поиска по Интернету.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
